<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Зібрання: Наукові та публіцистичні матеріали</title>
  <link rel="alternate" href="http://repozitory.zhatk.zt.ua//handle/123456789/94" />
  <subtitle>Наукові та публіцистичні матеріали</subtitle>
  <id>http://repozitory.zhatk.zt.ua//handle/123456789/94</id>
  <updated>2026-03-28T12:42:13Z</updated>
  <dc:date>2026-03-28T12:42:13Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Процес виховання та його структура</title>
    <link rel="alternate" href="http://repozitory.zhatk.zt.ua//handle/123456789/223" />
    <author>
      <name>Палій, Віталій Петрович</name>
    </author>
    <author>
      <name>Палій, Діана Миколаївна</name>
    </author>
    <id>http://repozitory.zhatk.zt.ua//handle/123456789/223</id>
    <updated>2025-06-11T09:44:50Z</updated>
    <published>2017-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Процес виховання та його структура
Автори: Палій, Віталій Петрович; Палій, Діана Миколаївна
Короткий огляд (реферат): Людина – багаторівнева система, особливості якої ви являються у діалектичній взаємодії біологічних і соціальних факторів. Вступаючи в життя через соціальну і трудову діяльність, вона вливається у світ соціального досвіду, який є багатовіковим надбанням людства і стає основною школою становлення її як особистості. Процес діалектичної взаємодії біологічного і соціального, які впливають на формування особистості, вимагає науково обґрунтованої системи виховних впливів.
Опис: A person is a multi-level system, the peculiarities of which are revealed in the dialectical interaction of biological and social factors. Entering life through social and work activities, it flows into the world of social experience, which is a centuries-old heritage of humanity and becomes the main school of its formation as an individual. The process of dialectical interaction of the biological and the social, which influence the formation of the personality, requires a scientifically based system of educational influences.</summary>
    <dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Проведення лекцій  на основі мультимедійних технологій</title>
    <link rel="alternate" href="http://repozitory.zhatk.zt.ua//handle/123456789/222" />
    <author>
      <name>Палій, Віталій Петрович</name>
    </author>
    <author>
      <name>Палій, Діана Миколаївна</name>
    </author>
    <id>http://repozitory.zhatk.zt.ua//handle/123456789/222</id>
    <updated>2025-06-11T09:44:09Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Проведення лекцій  на основі мультимедійних технологій
Автори: Палій, Віталій Петрович; Палій, Діана Миколаївна
Короткий огляд (реферат): Ефективність засвоєння курсу дисципліни значно підвищується за рахунок впровадження мультимедійних технологій. Інформаційні технології змінюють традиційні підходи до вирішення завдань навчання. Лекція на основі мультимедійних технологій має такі визначальні риси, як інтенсифікація, активізація та технологічність навчання.
Опис: The effectiveness of mastering the course of the discipline is significantly increased due to the introduction of multimedia technologies. Information technologies are changing traditional approaches to solving learning tasks. A lecture on the basis of multimedia technologies has such defining features as intensification, activation and technologization of learning.</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

