Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repozitory.zhatk.zt.ua//handle/123456789/1159
Назва: Театральна педагогіка як засіб формування професійного іміджу вихователя в закладах освіти
Автори: Прокудіна, Наталя Василівна
Теми: театральна економіка
theatre pedagogy
професійний імідж
professional image
Дата публікації: 2026
Видавництво: Sciconf.com.ua
Бібліографічний опис: Прокудіна Н. В. Театральна педагогіка як засіб формування професійного іміджу вихователя в закладах освіти : тези / Н. В. Прокудіна // The 5th International scientific and practical conference “Scientific development in a changing world” (May 11-13, 2026). – Lviv : Sciconf.com.ua., 2026. – Pp. 671-675.
Короткий огляд (реферат): У цій статті досліджено специфіку формування іміджу вихователя в освітньому середовищі. Автором виокремлено ключові складові професійного образу: від зовнішнього вигляду до рівня експертності та особистих рис. Особливу увагу приділено театральній педагогіці як інструменту розвитку педагогічної майстерності, що дозволяє вихователю ефективно вдосконалювати навички спілкування, креативність та емоційну стійкість.
Опис: This article examines the specific aspects of shaping the image of a teacher in an educational setting. The author identifies the key components of a professional image: from appearance to level of expertise and personal traits. Particular attention is paid to theatre pedagogy as a tool for developing teaching skills, enabling the educator to effectively improve communication skills, creativity and emotional resilience.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repozitory.zhatk.zt.ua//handle/123456789/1159
ISBN: 978-966-8219-80-1
Розташовується у зібраннях:Матеріали конференцій

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
ТЕАТРАЛЬНА ПЕДАГОГІКА.pdf1,18 MBAdobe PDFПереглянути/відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.