Педагогічна діяльність Василя Овсієнка в контексті українського національного відродження

Abstract

Сучасна українська освіта переживає складний період трансформацій, зумовлений глобальними викликами, такими як війна, технологічний прогрес, міграція та поляризація суспільства. У цих умовах важливим є звернення до історичного досвіду педагогів, які в умовах тоталітарного режиму змогли зберегти вірність своїм ідеалам та зробити значний внесок у розвиток національної освіти. У цій статті здійснено біографічний аналіз педагогічної діяльності Василя Овсієнка, дисидента, правозахисника та педагога, уродженця Житомирщини, який своєю діяльністю сприяв розвитку національної свідомості, критичного мислення та громадянської відповідальності. Його педагогічні погляди та методи роботи є актуальними для сучасної освітньої системи України, а його життєвий шлях є важливим прикладом для молодого покоління Житомирщини.